【摘 要】
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在日语教学中所普遍采用的高校统一评价体系已不符合学科的发展及时代的进步.我们已初步建立的日语授课评价体系,采用最新的CMBI1.4系统数据分析,从问卷中将收集到的信息采用
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在日语教学中所普遍采用的高校统一评价体系已不符合学科的发展及时代的进步.我们已初步建立的日语授课评价体系,采用最新的CMBI1.4系统数据分析,从问卷中将收集到的信息采用形态素解析法.然后通过系统分析与人工分析相结合,找出原评价模板中的不足,研究新的评价内容及教学改进方法.最后请该领域的专家进行评估、修改,制定出比原模板更能科学地、客观地反映日语教师授课质量的问卷调查,同时进行了效果验证,以促进日语教学质量的不断提高.
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