【摘 要】
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绘本阅读不仅对幼儿教育的发展有着积极的推动意义,也同样适用于特殊儿童的教育,文章梳理了绘本阅读对特殊儿童发展研究的背景及成果。诸多研究结果显示,绘本阅读符合特殊儿
【基金项目】
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教育部青年基金项目“培智学校义务教育课程建设现状与提升策略研究”(19YJC880050)
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绘本阅读不仅对幼儿教育的发展有着积极的推动意义,也同样适用于特殊儿童的教育,文章梳理了绘本阅读对特殊儿童发展研究的背景及成果。诸多研究结果显示,绘本阅读符合特殊儿童兴趣,对于发展特殊儿童语言,锻炼特殊儿童交往能力,提高特殊儿童素养等方面具有重要价值。现有研究结果显示,绘本阅读对特殊儿童发展的研究已经取得了一定的成果,但是依然存在实证研究欠缺,个体差异性关注不够,有效的教学评价缺失等方面的不足。
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