【摘 要】
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作文教学在小学语文教学中无疑是重点,同时也是难点.“学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流.”（《语文课程标准指出》）作文
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作文教学在小学语文教学中无疑是重点,同时也是难点.“学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流.”（《语文课程标准指出》）作文教学不能仅仅是流于形式,而是要让每一个学生真正有所收获、有所长进.然而现在,部分作文教学中教与不教没有多大差别：写事的文章,无非是讲讲事情的起因、经过、结果,把高潮部分写得具体一些;写人的文章,通常是以事写人,把人物的外貌、语言、动作、神态等方面写生动.三至六年级无非就那么几篇核心作文,翻来覆去地讲了许多正确的废话,学生写多写少,作文水平
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