探究基于核心素养的高中英语阅读教学

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciancomjy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自从教育界推行素质教育以来,“核心素养”成为教师教学时需要重点关注的.核心素养与素质教育具有较高的内在一致性,基于“核心素养”下的高中英语阅读教学,旨在促进学生全面发展,而不仅仅局限于学业成绩上.核心素养的运用在一定程度上能够提高学生的学习效率,能够让学生以自己的实际情况为主体,构建对单词、对阅读的学习.基于此,本文以探究基于核心素养的高中英语阅读教学为题展开积极的讨论.
其他文献
幼儿园教育中涉及体育游戏教学的过程,在开展体育教学时除了要提高幼儿的身体素质外,还要培养学生对体育活动的认知.在培养幼儿认知体育活动时,要将体育文化融入教学中,能够
在小学教学中,语文教学被赋予了多样的教学任务,对学生的思维能力进行有效培养是其中一个重要方面.随着现代创新教学理念的发展,教师需要对语文教学的多元要求进行兼顾性的分
一个时期以来,由于原来党的主要领导人淡化党的领导,使党的正常生活受到严重影响,领导班子民主生活会流于形式,更谈不上质量。领导班子民主生活会质量不高的主要情况是:一是
数学是小学阶段学生重点学习的科目,根据新课程教育改革要求,通过数学教学培养学生的核心素养,有助于引导学生形成正确的学习思维,提升学生数学知识实际应用能力,从而促进学
小学语文教学中,古诗词是必不可少的重要组成部分,也是学生学习的重点难点,如何保证小学语文古诗词课堂的高效性,是现阶段小学语文教师不得不长期思考的问题.基于此,本文结合
在新课改背景下,看图写话在小学低年级教学中有了更突出的作用.它可以培养学生的想象能力、写作能力.在小学语文低年级阶段,写话教学是打好作文基础的关键,为日后的写作之路
小学语文学习的重点主要是围绕学生的基础知识积累这一目标展开的.加强对小学生的语文知识教育,不仅是当前知识教育的要求,更是素质教育的目标.通过语文基础知识教育,让学生
三年级数学思维训练课教学的关键在于设计和学生日常生活相近的数学例题、灌输学生数学思维、让学生在实践中培养数学观念,让学生具备创新精神和较高的数学思维水平.基于此,
随着现代教学理论的发展,现代教学开始从实际出发,为学生的综合能力提升服务.在小学英语教学中,传统教学方式相对刻板和僵化,小学英语教学的有效开展造成了一定困难.生活化教
随着当下教学理念的改变,初中物理的教学模式也发生了变化,但是由于教学手段和教学策略等方面的问题,导致学生的物理学习水平不甚理想,亟待采取新的教学手段,在此环境下,视频