【摘 要】
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目的:用临床技能比武的方式来了解以学生的临床技能,并探讨改进的方法.方法:组织2012级以及2013级临床专业的学生进行临床专业技能比武,随后进行比武前后的成绩对比并进行相
【机 构】
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湘南学院临床医学系,湖南郴州,423000
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目的:用临床技能比武的方式来了解以学生的临床技能,并探讨改进的方法.方法:组织2012级以及2013级临床专业的学生进行临床专业技能比武,随后进行比武前后的成绩对比并进行相关的问卷调查.结果:通过技能比武发现,比武时的成绩远好于平时课程考核的成绩(P<0.05),而且通过比武学生们的对于技能学习的兴趣以及操作的能力都得到了提升.在实习当中参与能力、主动性以及动手能力也得到了大幅度的提升.结论:采用临床基本技能培养的方式来进行学生的培养,对于学生临床思维能力乃至动手操作能力的提升具有十分重要的意义.为学生下一步在工作岗位上能够具有扎实的理论知识和实践能力具有积极的意义.
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