【摘 要】
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新一轮课程改革倡导学生主动参与,交流,合作,探究等多种学习活动,使学生真正成为学习的主人.在这个过程中,学生的学习积极性是顺利完成学习任务的前提,而学习积极性的重要心
【机 构】
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拜泉县实验小学 黑龙江 齐齐哈尔 164700
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新一轮课程改革倡导学生主动参与,交流,合作,探究等多种学习活动,使学生真正成为学习的主人.在这个过程中,学生的学习积极性是顺利完成学习任务的前提,而学习积极性的重要心理成分就是学生学习的浓厚兴趣.它是推动学生探求新知识并带有情绪色彩的不可缺少的动力因素.学习是学生本身的自主活动,只有学生自己想学习,学习才会有成效,任何强制的,逼迫的方法都难以奏效,而带有兴趣的学习,不仅能使学生全神贯注,注意力集中,而且能达到废寝忘食的境地,不达目的,誓不罢休.正如爱因斯坦的名言那样:＂兴趣是最好的老师.＂为了发展学生对数学现象的观察力,理解力,分析力,判断力和注意力,教师就要有意识地培养学生学习数学的兴趣.
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