运用ISO9000族标准完善职业教育教学管理体系

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixiang20090911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业院校数量的不断增加和学生的扩招,使教学质量的提高迫在眉睫;现从我国职业教育发展的现状和趋势分析入手,阐述职业院校引进ISO9000质量管理体系的必要性和可行性,说明如何构建适合职业院校具体情况的ISO9000质量管理体系,以及引进ISO9000质量管理体系,职业教育可预期的变化。
其他文献
立定三级跳远作为高考体育专业测试项目之一,历来备受重视,它主要是考查同学们的速度、爆发力、协调性、力量等能力。如何在有限的时间内尽可能地提高同学们的该项测试的水平?笔者经过多年的实践。从中探索了一些比较实用的训练方法和心得体会,与各位同学共同探讨、交流。  一、应遵循的训练原则  作为专项训练,首先要明确训练的总体原则。没有一个较为清晰的原则。不仅起不到科学的训练效果,甚至有可能会带来不必要的伤病
一、引领学生走进、感悟生活只有让学生走近生活才会激发他们对生活的热爱。平凡生活之美体现在生活的每一个细节中,品味生活才能感悟生活。在语文教学中。老师应根据所学课文
有一个名叫詹森的运动员,平时训练有素,实力雄厚,但一到正式比赛中,他就失误连连,让自己失望,让看好自己的人大跌眼镜。后来人们把这种平时表现良好,一到竞技场上就因为心理素质不好而导致失败的现象称为“詹森效应”。  在竞技场上,选手之间的较量不单纯是实力水平的较量,更重要的是心理素质的比拼。只有心理素质好,才能沉着冷静、从容不迫,才能发挥自己的真实水平。如果心理素质不好,一到比赛的时候就紧张,那么选手
图示法的优点是能化繁为简、一目了然,让学生轻松地掌握知识要点。图示法可以把难以用语言描述的概念变成让学生可以感知的具体形象,把教材中众多的历史知识简约、系统、直观地
科学地承接产业转移,会给当地经济建设、人民生活条件等带来促进作用。如果不加选择地、不根据本省实际情况而大规模地承接产业转移,会给承接地带来产业系统性退出的巨大损失
在地理教学中,应刻意追求内容目标与过程目标的融合统一。在进行教学设计时,一定要认真分析学生认知结构中与新知识相关的地理知识经验,以确定适当的教学起点,促进学生更好地建构
把情感渗透到中学课堂教学中去,注重师生情感的建立和沟通,主动关心学生,屯暇学习和生活中的困难,经常鼓励和表扬学生,力争提高学生学习英语的兴趣,寓乐于教,寓乐于学,从而会大面积提
高考考的不仅是学习,还有心理,好的心态是高考成功的一半。对每一位同学来说,心理调整在整个高三复习过程中占有举足轻重的地位。  亲爱的同学们,当你在复习迎考的过程中,遭遇了“高原现象”、“舌尖现象”、“克拉克现象”和“木桶效应”,你该怎么办呢?  高原现象  有些同学在复习阶段感到许多知识看上去似乎都会,但动手解题时却束手无策:不少同学在复习迎考初期,考分较高,复习一段时期后成绩没有进步,便认为自己
篆书是古代较早出现的一种书体。从广义上来说,我们把甲骨文、金文、石鼓文、缪篆等,都称作篆书;就狭义而言,主要是指大篆和小篆。大篆与小篆相对称而言。一般认为,大篆是通行于春
一、创新教育关键是教师  “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。中小学教师肩负着普及义务教育、提高民族素质,为我国现代化建设培养合格人才的光荣使命。正如马卡连柯所指出的:“我们教师正面临着一项最光荣、最艰巨的任务:在教师身上承担着全国的希望,这就是说,我们要为共产主义培养人才,在我们的肩膀上要成长起一代新人来……”现在的学生将成为新的技术革命的主力军,直接关系到社会主义事业能否兴旺发达、