【摘 要】
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清末民国时期,西方民主平等思想迅速传播,近代学制逐步确立,全国各地新式学堂相继建立。女子学校的开办,为民族地区女子学校教育打开了一扇门,提供了女子接受新知识教育的舞
【基金项目】
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贵州大学研究生创新基金项目“清末民国时期贵州民族地区女子学校教育及其影响”(研人文2015038);贵州大学文科重点学科及特色学科重大科研项目“历史与借鉴:贵州少数民族教育文化研究”(GDZT201303)成果之一
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清末民国时期,西方民主平等思想迅速传播,近代学制逐步确立,全国各地新式学堂相继建立。女子学校的开办,为民族地区女子学校教育打开了一扇门,提供了女子接受新知识教育的舞台。这一时期,贵州女子学校教育也得到了前所未有的发展,建立了一定数量的女子幼稚园、女子小学、女子中学和女子师范学校。民族女子的入学,为贵州教育史上划时代的大事,是贵州教育由传统到现代转型的重要标志,对于消除性别歧视,突现男女平权,提高民族人口素质产生了重大而深远的影响。
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