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幼儿教育是人接受教育的起点,在幼儿园通过选择合适的红色文化资源,创建适宜的红色文化环境,开展丰富多彩的红色文化主题活动等对红色文化进行开发利用,让幼儿从小接受到红色文化的熏陶,有利于红色文化的传承和幼儿的全面和谐发展。
基于红色文化开发幼儿园园本课程——以遵义地区为例
【摘 要】
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幼儿教育是人接受教育的起点,在幼儿园通过选择合适的红色文化资源,创建适宜的红色文化环境,开展丰富多彩的红色文化主题活动等对红色文化进行开发利用,让幼儿从小接受到红色文化的熏陶,有利于红色文化的传承和幼儿的全面和谐发展。
【机 构】
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遵义师范学院
【出 处】
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作家天地
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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2017年贵州省教育改革发展研究重大招标课题“贵州乡村小学附设幼儿园幼小衔接课程研究”（项目编号:2017ZD001）的阶段性研究成果；
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