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通过对高校服装类专业人才培养目标、课程体系的分类分析,梳理出相应的课程类群,结合现代实用型人才培养目标以及服装行业对服装人才的现时、未来需求,理顺各服装专业课程体系中各课程类群的内容,以服装行业实际需要的专业能力去重新定位、去重组各课程类群,并重新梳理各课程类群之间的关系.
基于实用型人才培养目标的服装类专业课程体系课程内容重组研究
【摘 要】
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通过对高校服装类专业人才培养目标、课程体系的分类分析,梳理出相应的课程类群,结合现代实用型人才培养目标以及服装行业对服装人才的现时、未来需求,理顺各服装专业课程体
【机 构】
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湖南理工学院美术学院,浙江理工大学服装学院
【出 处】
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新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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教育部教育管理信息中心2014年度第一批计算机辅助技术教育课题一般课题：《计算机辅助技术教育系列课题》研究：服装CAX课程教学改革模式探索.
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