【摘 要】
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小学英语是培养学生英语学习兴趣及学科素养的关键学科,在现代化教育背景下,要想进一步深化教学效果,就应不断创新教学形式,以此来提高学生课堂学习积极性,调动学生学习思维,
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小学英语是培养学生英语学习兴趣及学科素养的关键学科,在现代化教育背景下,要想进一步深化教学效果,就应不断创新教学形式,以此来提高学生课堂学习积极性,调动学生学习思维,为学生今后学习发展起着不可替代的作用.而将游戏化教学融入小学英语课堂,有助于活跃课堂氛围,使课堂教学效果得到保证.但就当下我国小学英语游戏化教学现状来看还存在不少问题,如游戏模式单一、没有与教学目标结合、学生参与感不强、课堂秩序混乱等等,都在无形中影响教学效果.基于此,本文就我国小学英语游戏化教学现状展开详细分析并提出合理解决对策,实现对学生英语核心素养的有效培养.
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