论文部分内容阅读
“以学生的发展为本”是面向21世纪基础教育课程改革的核心理念,也是我们进行教学改革的重要理论根据。这就要求我们的英语教学要从注重知识传授转向注重学生的全面发展,从以教师为中心转向以学生为中心,从注重教学的结果转向注重教学的过程,教学成果的评价也要从单一转向多维。
浅谈新课程背景下的农村初中英语教学
【摘 要】
：
“以学生的发展为本”是面向21世纪基础教育课程改革的核心理念,也是我们进行教学改革的重要理论根据。这就要求我们的英语教学要从注重知识传授转向注重学生的全面发展,从以
【机 构】
：
河北乐亭县姜各庄初中
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
引入知识管理概念,针对我国图书馆信息资源开发的现状,从图书馆知识资源管理、人力资源管理和组织结构的改变等方面,探讨了如何运用知识管理理论指导图书馆信息资源开发和利
介绍了现代隐私权的主要内容和国际社会对隐私权保护的立法趋势,探讨了数字图书馆建设与功能开发中可能产生的隐私权问题.着重就数字图书馆保护隐私权的行为规范作了研究,并
论文针对独立学院水利工程施工课程的特点及教学现状及进行了分析,从教学模式、教学方法和实践教学环节三个方面对该课程进行教学改革实践和分析,并提出了一些浅显的建议,总
Latour combines“the anthropocene”and“the Gaia Hypothesis”and comes up with his Gaia Theory:On the one hand,Latour believes that humans will be an important
在聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)的聚合过程中,添加阻燃剂2-羧乙基苯基次膦酸(CEPPA)和不同相对分子质量的聚乙二醇(PEG),制备阻燃共聚醚酯.通过乌氏黏度计、差示扫描量热仪(DSC
2019年12月初,一场突如其来的新冠肺炎疫情爆发,让武汉湖北乃至整个中国按下了暂停键。由于早期缺乏对病毒的认识,病毒的传播导致感染人数及死亡人数不断上升,新冠肺炎疫情造
摘 要：幼儿教育包括家庭教育、幼儿园教育与社会教育，其中幼儿园与家庭的配合最为重要，二者相辅相成、不可替代，而且共同的出发点和目的就是教育孩子并且教育好孩子。幼儿园作为专门教育幼儿的机构，应该多方面的积极促进幼儿教师与家庭的互动，这样才能促进幼儿身心的协调发展。 关键词：幼儿教师 家长 沟通 协调发展 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-0