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我国高等职业教育在高等教育中处于举足轻重的地位,对我国经济建设和社会发展产生了重大的作用.要切实提高高等职业教育教学质量,必须先树立正确的高等教育质量现.高等教育质量观大致经历了三个阶段:合“规定性”质量观阶段、合“需要性”质量现阶段和合“发展性”质量观阶段.在我国当前的高等教青大众化时期,高等职业教育最要紧的是树立适应性的质量现、发展性的质量观、多样化和特色化的质量观.