【摘 要】
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＜正＞2020年12月杭州学军中学历史教研组被评为浙江省先进教研组,"强大的教师团队" "特色的学科活动""硬核的科研水平"被杭州高中历史同行认可为"历史教研团队建设标杆般的存在"。教研的价值是提升学科教学质量和教师专业发展水平,我们的做法是:以"课程导航+课堂落地+课题深化"的"三课"联动为路径,通过教研组与各年级备课组纵横交互、线上与线下交融、固定研讨与日常交流结合的多层次深度推进校本学科教研
【基金项目】
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2020年杭州市教育科研课题“名校集团化背景下历史教研共同体建设的实践研究”（项目编号:20G1522）的阶段性研究成果；
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＜正＞2020年12月杭州学军中学历史教研组被评为浙江省先进教研组,"强大的教师团队" "特色的学科活动""硬核的科研水平"被杭州高中历史同行认可为"历史教研团队建设标杆般的存在"。教研的价值是提升学科教学质量和教师专业发展水平,我们的做法是:以"课程导航+课堂落地+课题深化"的"三课"联动为路径,通过教研组与各年级备课组纵横交互、线上与线下交融、固定研讨与日常交流结合的多层次深度推进校本学科教研,促进教师高水平、教学高质量的发展。
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