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批注式阅读要求学生自主阅读，并用文字、符号记录下遇到的问题和感想。教师要引导学生利用批注辅助预习，把握住批注点展开随堂练习，引导学生结合批注掌握从整体到局部再到整体的阅读方法，学会结合不同文体和不同类型的课文进行有针对性的批注。这样指导既能让学生学得其“形”，更能掌握批注阅读之“神”。
开展语文批注式教学的几点建议
【摘 要】
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批注式阅读要求学生自主阅读，并用文字、符号记录下遇到的问题和感想。教师要引导学生利用批注辅助预习，把握住批注点展开随堂练习，引导学生结合批注掌握从整体到局部再到整体的阅读方法，学会结合不同文体和不同类型的课文进行有针对性的批注。这样指导既能让学生学得其“形”，更能掌握批注阅读之“神”。
【出 处】
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新课程教学(电子版
【发表日期】
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2022年04期
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