【摘 要】
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一直以来,小学美术都被当做辅助学科而受到轻视。在新课改背景下,人们逐渐认识到小学美术教育对学生认知能力和审美能力提高的重要性,美术教育才重新焕发生机,得到应有的重视。本文从民间美术在小学美术教育中的功能这一角度出发,重点探讨了民间美术在小学美术教育中的认识功能、教育功能以及审美功能,旨在增强小学美术形式多样性,提高学生的审美能力以及创新能力。
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一直以来,小学美术都被当做辅助学科而受到轻视。在新课改背景下,人们逐渐认识到小学美术教育对学生认知能力和审美能力提高的重要性,美术教育才重新焕发生机,得到应有的重视。本文从民间美术在小学美术教育中的功能这一角度出发,重点探讨了民间美术在小学美术教育中的认识功能、教育功能以及审美功能,旨在增强小学美术形式多样性,提高学生的审美能力以及创新能力。
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