【摘 要】
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国家近年来出台了一系列政策指令性文件,字里行间透露出社会对于学前教育事业发展的需求和人才培养方面的诉求。笔者在四川幼儿师范高等专科学校长期从事健康领域教学的过程
【机 构】
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四川幼儿师范高等专科学校(绵阳校区)学前教育一系,
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国家近年来出台了一系列政策指令性文件,字里行间透露出社会对于学前教育事业发展的需求和人才培养方面的诉求。笔者在四川幼儿师范高等专科学校长期从事健康领域教学的过程中发现社会需求和国家学前教育政策导向及学校人才培养是一个紧密结合的有机体。三者在一定程度上有着高度的时空统一性,社会需求是国家教育方针政策制定和执行的重要参考,人才的培养、幼儿园工作的开展又遵循国家的学前教育方针政策。因此笔者分析过程中社会需求视野结合着对国家政策的解读,提出四川省学前教育体育专业人才发展相关对策。
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