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Extrakt:Deutschland ist technischer Meister und legt groβen Wert auf Laser-, Naso-, und Elektrothechnik sowie Mechanismus. In den letzten 40 Jahren seit Aufnahme der diplomatischen beziehungen zwischen China und Deutschland haben die beiden L nder in vielen Bereichen erfolgreich zusammengearbeitet und zwar Technik, Industrie, Bildung usw. z.B. Viele berühmte Unternehmen sind in China pr sentiert. Viele Arbeiter sind t tig in diesen deutschen Unternehmen oder Joint Venture und immer mehr Studierende interessieren sich für technisches Deutsch.
In der Arbeit und im Studium lesen die Arbeiter und die Studierenden die technischen Texte, in denen Nominalisierung der Verben weit ist. Wegen der schwierigen Regel und Bedeutungen ist Nominalisierung der Verben für die nicht muttersprachliche Lernende n tig, sich der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch bewusst zu sein und die Regel zu kennen.
Diese Arbeit besch ftigt sich damit, was und warum Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch ist und welche Arten sie hat. In dierer Arbeit wird anhand konkreter Beispiele die Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch intensiv analysiert.
Schlüsselw rter：Nominalisierung der Verben; technisches Deutsch; Arten; Funktion
1. Begriff und Wirkung
1.1 Begriff
Nominalisierung oder auch Substantivierung ist die Bildung eines Substantivs aus einer anderen Wortart, vor allem aus Verben oder Adjektiven. Bei der Nominalisierung kann die Form des Wortes ge ndert werden (Derivation, z. B. durch Pr fixe oder Suffixe), oder sie kann erhalten bleiben (Konversion).1 Nominalisierung ndert die Wortart. So k nnen neue Beziehungen erzeugt werden. In dieser Arbeit geht es um vielmehr die Nominalisierung der Verben, die die Bewegung der Verben durch das Substantiv beschreibt. z.B. lesen und das Lesen, verbrauchen und der Verbrauch. Durch die M glichkeit der Nominalisierung wird die Darstellung und Aufnahme von Sachverhalten beeinflusst.2
Nominalisierung ist für Ingenieure und Techniker üblicher Sprachgebrauch3 und auch meistens in den offiziellen Texten, und zwar in den technischen Texten, Dokumente der Regierung und Zeitungen verwendet.
1.2 Wirkung
Nominalisierung dient dazu, ein Wort objektiver erscheinen zu lassen, so dass es unabh ngig von einer konkreten handelnden Person erscheint. In den offiziellen Texten ist die Nominalisierung für Ausdrücke und Strukturen der Texte wichtig und hat darauf groβe Wirkung.4 Es wird in vier Teile gegliedert, das heiβt die Wirkungen der Nominalisierung auf die Informationen, Sprache, Objektivit t, Koh sion und Koh renz. 1.2.1 Informationen
Die lexikalische Dicht wird durch Nominalisierung erh ht, dadurch werden die Texte kompakt und pr gnant. z.B. Wenn kurze S tze in eine nominalisierte Wendung und einige kurze S tze in eine Satz mit Hilfe der Nominalisierung umgeschreibt werden, werden die hnliche Informationen mit wenigen S tzen dargestellt. Das ist notwendig, in den technischen Texten mit wenigsten W rtern und S tzen die Gebrauchsanweisung der Produkte und der Technik zu formulieren. Am wichtigsten sind die Texte dicht struktuiert.
1.2.2 Sprache
Der Substanz der Nominalisierung der Verben ist es, dass das Prozess und Eigenschaften in Sache transformiert werden. Sache haben das Eigentum eines Substantivs. Das heiβt, dass sie mit einem Kennzeichner kommbiniert werden k nnen. Auβerdem k nnen sie auch quantifiziert und qualitisiert werden. Deswegen ist Nominalisierung der Verben in der Lage, die Sprache genauig auszudrücken und die W rter und Sinneinheiten eng zu verbinden.
1.2.3 Objektivit t
Verben repr sentieren das Prozess einer Aktion, die nomalerweise auf Agens und Umgebung angewiesen ist.5 Im Gegensatz dazu wird Agens mit der Nominalisierung der Verben weggelassen. Die Vorteile sind Reduzierung der Subjektivit t und der Zusatz der Objektivit t der Texte, die den Text mehr authentisch machen.
1.2.4 Koh sion und Koh renz
In der Sprachwissenschaft und dem übersetzen ist die Thema-Rhema-Geliederung mehrfach betont, daraus l sst die Notwendigkeit der Koh sion und Koh renz der Texte. Die Nominalisierung der Verben spielt bei der Koh sion und Koh renz der Texte eine unverzichtbare Rolle. Sie ist ein effktives Mittel von der Verbindung des ganzen Textes. Alle Infomationen des Textes werden eng verbunden und der ganze Text wird übersichtbar, indem man die Verben nominalisiert.
2. Verschiedene Arten und Funktionen der Nominalisierung von Verben
Die Nominalisierung im Deutsch l sst sich haupts chlich in drei Arten gliedern, sie sind die Nominalisierung der Verben, die Nominalisierung der Lexik und die Nominalisierung der syntaktischen Elemente. Und im technischen Deutsch k nnen wir auch überall die Ph nomene der Nominalisierung von Verben finden, und die Verwendung der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch kann das Verstehen der Sprache immer leichter und pr ziser machen. Deshalb besch ftigen wir uns hier haupts chlich mit der Nominalisierung der Verben und machen eine ausführliche Analyse zu der Konversionsregelm βigkeit der Nominalisierung von Verben, damit eine Hilfe für die Deutschlernende bieten. 2.1 Infinitivnominalisierungen
Der Infinitiv wird direkt ins Nomen gewechselt. Hier brauchen wir nur das erste Alphabet des Verbs groβ zu schreiben, dann wird ein Nomen gebildet. Das Genus dieser Nomina sind alle Neutren. Z.B. beobachten–das Beobachten, das Beobachten des Experiments; einkaufen–das Einkaufen, das Einkaufen der Bücher; eingreifen–das Eingreifen, das Eingreifen der Polizei; treffen–das Treffen, das Treffen der jungen Leute; warten–das Warten, das Warten auf die G ste usw.. Diese Art der Nominalisierung von Verben ist am h ufigsten in unseren Alltagsleben aufgetreten.
2.2 die Nominalisierung aus dem Wortstamm
Die Nomina wurden aus dem Wortstamm der Verben, die keine Endung haben, gewechselt. Hier wird das Vokal des Wortstamms vielleicht zu dem Wortstammvokal des PartizipⅡoder Pr teritums. In dieser Art gebildete Nomina sind meistens die Maskulina. Z.B. gehen–Gang, den zweiten Gang einschalten; drucken–der Druck, unter dem Druck der Verh ltnisse, ausbrechen–der Ausbruch, der Ausbruch aus dem Gef ngnis; unterrichten–der Unterricht; besuchen–der Besuch des Staatspr sidents usw..
2.3 Die Nominalisierung mit einem Pr fix Ge-
Wenn ein Nomen mit einem Pr fix Ge- vor dem Wortstamm bildet, wird hier der Wortstammvokal vielleicht ver ndert. In dieser Art gebildeten Nomina sind meistens Neutren und Maskulina. Z.B. beten–das Gebet, ein Gebet zum Himmel schicken; riechen–der Geruch, ein Geruch von Kaffee; fühlen– das Gefühl usw.
2.4 Die Nominalisierung mit einem Suffix -ung, -e, -t
Wenn die Nomina mit dem Suffix–ung, -e, -t nach dem Wortstamm bilden, sind sie alle Feminina. Man soll darauf achten, wenn die Nomina mit dem Suffix–e oder–tnach dem Wortstamm bilden, wird der Wortstammvokal manchmal ver ndert. Z.B. empfehlen–die Empfehlung, eine Empfehlung des Arztes; umgeben–die Umgebung, die Umgebung von Berlin; liegen–die Lage, die gegenw rtige Lage der Dinge; einnehmen –die Einnahme, die Einnahme eines Landes; ankommen–die Ankunft, die Ankunft des Zuges, fliehen–die Flucht, die Flucht aus der Wirklichkeit usw.
2.5 Die Nominalisierung mit dem Suffix–er
Wenn die Nomina mit dem Suffix–er nach dem Wortstamm bilden, sind sie alle Maskulina. Z.B. lehren–der Lehrer, der Deutschlehrer; fahren–der Fahrer, der Fahrer des Lastwagens, fernsehen–der Fernseher; malen–der Maler usw..
2.6 Die Nominalisierung mit dem Suffix–nis
Wenn die Nomina mit dem Suffix–er nach dem Wortstamm bilden, sind sie meistens die Maskulina und nur einige sind die Feminina. Z.B. erleben– das Erlebnis, ein Erlebnis aus meinem Leben; erlauben–die Erlaubnis, die Erlaubnis zu einer Auslandsreise; hindern–das Hindernis, ein unüberwindliches Hindernis; verzeichnen–das Verzeichnis, ein Verzeichnis von einem Buch usw. 2.7 Die Nominalisierung mit dem Suffix -tum
Nach dem Wortstamm mit dem Suffix -tum bilden sich die Nomina. Die in dieser Art gebildeten Nomina sind meistens die Maskulina und die Neutren. Z.B. wachsen–das Wachstum, das Wachstum der Pflanzen; irren–der Irrtum, ein folgenschwerer Irrtum usw.
2.8 Die Nominalisierung der Modalverben
Die Nominalisierung der Modalverben wird mit dem Ersetzen der Modalverben durch ein bedeutungs hnliches Verb verwirklicht. Aber wie man ein angemessenes Nomen zum Ersetzen der Modalverben ausw hlen sollte? Die Folgende sind nur Regeln zur Information:
Nach verschiedenen Bedeutungen des Ausdrucks k nnen wir durch die Nomina wie Wille, Wunsch, Plan, Absicht oder Bereitschaft das Modalverb wollen“ ersetzen. Z.B. Er will einen Computer haben.→Er hat den Wunsch, einen Computer zu haben.
Das Modalverb müssen“ kann man durch die Nomina wie Pflicht, Verpflichtung oder Notwendigkeit ersetzen. Z.B. Man muss Steuern zahlen.→Man hat die Pflicht/Verpflichtung, Steuern zu zahlen.
Man kann das Modalverb sollen“ durch die Nomina Pflicht oder Verpflichtung ersetzen. Z.B. Die Eltern sollen ihre Kinder erziehen.→Die Eltern haben die Pflicht oder Verpflichtung, ihre Kinder zu erziehen.
Die Nomina F higkeit, Verm gen, M glichkeit oder Chance k nnen verwendet werden, das Modalverb k nnen“zu ersetzen. Z.B. Sie kann Auto fahren.→Sie hat die F higkeit, Auto zu fahren.
Das Modalverb dürfen“ kann man durch Erlaubnis oder Genehmigung ersetzen. Z.B. Thomas darf am Abend fernsehen. Thomas hat die Erlaubnis, am Abend fernzusehen.
Schlusswort
Die Nominalisierung ist eine gebr uchliche Art im schriftlichen Text und wird in den Textsorten, wie z.B. der technische Text, das rechtliche Schriftstück, das Regierungsdokument und der Zeitungskommentar, sehr oft verwendet. Wir haben schon von vielen unterschiedlichen Aspekten eine Analyse dafür gemacht und auch über die wichtige Funktion der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch gesprochen. Mit der Zusammenarbeit zwischen Deutschland und China wird das technische Deutsch immer wichtiger im unseren allt glichen Leben. Und im technischen Deutsch kann man durch die Nominalisierung der Verben einen einfacheren, pr ziseren und objektiveren Ausdruck machen. Es spielt auch eine sehr wichtige Rolle bei der Koh sion der Texte. Wir haben auch einige Konversionsregeln der Nominalisierung der Verben untersucht. Denn die Regeln zu erkennen und zu beherrschen sind sehr nützlich für das Verstehen des Textes. Natürlich, nicht alle Nominalisierungen folgen der gleichen Regeln, es gibt immer Ausnahme. Wir k nnen auch nicht alle Regeln der Nominalisierung auflisten, einige andere Regeln sollen wir im Deutschlernen weiter finden und zusammenfassen.
Literaturverzeichnis
[1] Erich Zettl. Aus moderner Technik und Naturwissenschaft,外文出版社
[2] 杜蘅. 科技德语阅读与训练. 华东大学出版社，2007
[3] 丁伟祥. 科技德语教程（第二版）. 同济大学出版社，2010.
[4] 科技德语语法讲解.冶金工业出版社
[5] 张建强. 汽车工程德语教程. 机械工业出版社, 2012
[6] 卫茂平. 中国对德国文学影响史述 [M]. 上海：上海外语教育出版社，1996.
[7] http://wenku.baidu.com/view/889533136c175f0e7cd1371f.html
[8] http://www.godic.net/dict/kochen/
In der Arbeit und im Studium lesen die Arbeiter und die Studierenden die technischen Texte, in denen Nominalisierung der Verben weit ist. Wegen der schwierigen Regel und Bedeutungen ist Nominalisierung der Verben für die nicht muttersprachliche Lernende n tig, sich der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch bewusst zu sein und die Regel zu kennen.
Diese Arbeit besch ftigt sich damit, was und warum Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch ist und welche Arten sie hat. In dierer Arbeit wird anhand konkreter Beispiele die Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch intensiv analysiert.
Schlüsselw rter：Nominalisierung der Verben; technisches Deutsch; Arten; Funktion
1. Begriff und Wirkung
1.1 Begriff
Nominalisierung oder auch Substantivierung ist die Bildung eines Substantivs aus einer anderen Wortart, vor allem aus Verben oder Adjektiven. Bei der Nominalisierung kann die Form des Wortes ge ndert werden (Derivation, z. B. durch Pr fixe oder Suffixe), oder sie kann erhalten bleiben (Konversion).1 Nominalisierung ndert die Wortart. So k nnen neue Beziehungen erzeugt werden. In dieser Arbeit geht es um vielmehr die Nominalisierung der Verben, die die Bewegung der Verben durch das Substantiv beschreibt. z.B. lesen und das Lesen, verbrauchen und der Verbrauch. Durch die M glichkeit der Nominalisierung wird die Darstellung und Aufnahme von Sachverhalten beeinflusst.2
Nominalisierung ist für Ingenieure und Techniker üblicher Sprachgebrauch3 und auch meistens in den offiziellen Texten, und zwar in den technischen Texten, Dokumente der Regierung und Zeitungen verwendet.
1.2 Wirkung
Nominalisierung dient dazu, ein Wort objektiver erscheinen zu lassen, so dass es unabh ngig von einer konkreten handelnden Person erscheint. In den offiziellen Texten ist die Nominalisierung für Ausdrücke und Strukturen der Texte wichtig und hat darauf groβe Wirkung.4 Es wird in vier Teile gegliedert, das heiβt die Wirkungen der Nominalisierung auf die Informationen, Sprache, Objektivit t, Koh sion und Koh renz. 1.2.1 Informationen
Die lexikalische Dicht wird durch Nominalisierung erh ht, dadurch werden die Texte kompakt und pr gnant. z.B. Wenn kurze S tze in eine nominalisierte Wendung und einige kurze S tze in eine Satz mit Hilfe der Nominalisierung umgeschreibt werden, werden die hnliche Informationen mit wenigen S tzen dargestellt. Das ist notwendig, in den technischen Texten mit wenigsten W rtern und S tzen die Gebrauchsanweisung der Produkte und der Technik zu formulieren. Am wichtigsten sind die Texte dicht struktuiert.
1.2.2 Sprache
Der Substanz der Nominalisierung der Verben ist es, dass das Prozess und Eigenschaften in Sache transformiert werden. Sache haben das Eigentum eines Substantivs. Das heiβt, dass sie mit einem Kennzeichner kommbiniert werden k nnen. Auβerdem k nnen sie auch quantifiziert und qualitisiert werden. Deswegen ist Nominalisierung der Verben in der Lage, die Sprache genauig auszudrücken und die W rter und Sinneinheiten eng zu verbinden.
1.2.3 Objektivit t
Verben repr sentieren das Prozess einer Aktion, die nomalerweise auf Agens und Umgebung angewiesen ist.5 Im Gegensatz dazu wird Agens mit der Nominalisierung der Verben weggelassen. Die Vorteile sind Reduzierung der Subjektivit t und der Zusatz der Objektivit t der Texte, die den Text mehr authentisch machen.
1.2.4 Koh sion und Koh renz
In der Sprachwissenschaft und dem übersetzen ist die Thema-Rhema-Geliederung mehrfach betont, daraus l sst die Notwendigkeit der Koh sion und Koh renz der Texte. Die Nominalisierung der Verben spielt bei der Koh sion und Koh renz der Texte eine unverzichtbare Rolle. Sie ist ein effktives Mittel von der Verbindung des ganzen Textes. Alle Infomationen des Textes werden eng verbunden und der ganze Text wird übersichtbar, indem man die Verben nominalisiert.
2. Verschiedene Arten und Funktionen der Nominalisierung von Verben
Die Nominalisierung im Deutsch l sst sich haupts chlich in drei Arten gliedern, sie sind die Nominalisierung der Verben, die Nominalisierung der Lexik und die Nominalisierung der syntaktischen Elemente. Und im technischen Deutsch k nnen wir auch überall die Ph nomene der Nominalisierung von Verben finden, und die Verwendung der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch kann das Verstehen der Sprache immer leichter und pr ziser machen. Deshalb besch ftigen wir uns hier haupts chlich mit der Nominalisierung der Verben und machen eine ausführliche Analyse zu der Konversionsregelm βigkeit der Nominalisierung von Verben, damit eine Hilfe für die Deutschlernende bieten. 2.1 Infinitivnominalisierungen
Der Infinitiv wird direkt ins Nomen gewechselt. Hier brauchen wir nur das erste Alphabet des Verbs groβ zu schreiben, dann wird ein Nomen gebildet. Das Genus dieser Nomina sind alle Neutren. Z.B. beobachten–das Beobachten, das Beobachten des Experiments; einkaufen–das Einkaufen, das Einkaufen der Bücher; eingreifen–das Eingreifen, das Eingreifen der Polizei; treffen–das Treffen, das Treffen der jungen Leute; warten–das Warten, das Warten auf die G ste usw.. Diese Art der Nominalisierung von Verben ist am h ufigsten in unseren Alltagsleben aufgetreten.
2.2 die Nominalisierung aus dem Wortstamm
Die Nomina wurden aus dem Wortstamm der Verben, die keine Endung haben, gewechselt. Hier wird das Vokal des Wortstamms vielleicht zu dem Wortstammvokal des PartizipⅡoder Pr teritums. In dieser Art gebildete Nomina sind meistens die Maskulina. Z.B. gehen–Gang, den zweiten Gang einschalten; drucken–der Druck, unter dem Druck der Verh ltnisse, ausbrechen–der Ausbruch, der Ausbruch aus dem Gef ngnis; unterrichten–der Unterricht; besuchen–der Besuch des Staatspr sidents usw..
2.3 Die Nominalisierung mit einem Pr fix Ge-
Wenn ein Nomen mit einem Pr fix Ge- vor dem Wortstamm bildet, wird hier der Wortstammvokal vielleicht ver ndert. In dieser Art gebildeten Nomina sind meistens Neutren und Maskulina. Z.B. beten–das Gebet, ein Gebet zum Himmel schicken; riechen–der Geruch, ein Geruch von Kaffee; fühlen– das Gefühl usw.
2.4 Die Nominalisierung mit einem Suffix -ung, -e, -t
Wenn die Nomina mit dem Suffix–ung, -e, -t nach dem Wortstamm bilden, sind sie alle Feminina. Man soll darauf achten, wenn die Nomina mit dem Suffix–e oder–tnach dem Wortstamm bilden, wird der Wortstammvokal manchmal ver ndert. Z.B. empfehlen–die Empfehlung, eine Empfehlung des Arztes; umgeben–die Umgebung, die Umgebung von Berlin; liegen–die Lage, die gegenw rtige Lage der Dinge; einnehmen –die Einnahme, die Einnahme eines Landes; ankommen–die Ankunft, die Ankunft des Zuges, fliehen–die Flucht, die Flucht aus der Wirklichkeit usw.
2.5 Die Nominalisierung mit dem Suffix–er
Wenn die Nomina mit dem Suffix–er nach dem Wortstamm bilden, sind sie alle Maskulina. Z.B. lehren–der Lehrer, der Deutschlehrer; fahren–der Fahrer, der Fahrer des Lastwagens, fernsehen–der Fernseher; malen–der Maler usw..
2.6 Die Nominalisierung mit dem Suffix–nis
Wenn die Nomina mit dem Suffix–er nach dem Wortstamm bilden, sind sie meistens die Maskulina und nur einige sind die Feminina. Z.B. erleben– das Erlebnis, ein Erlebnis aus meinem Leben; erlauben–die Erlaubnis, die Erlaubnis zu einer Auslandsreise; hindern–das Hindernis, ein unüberwindliches Hindernis; verzeichnen–das Verzeichnis, ein Verzeichnis von einem Buch usw. 2.7 Die Nominalisierung mit dem Suffix -tum
Nach dem Wortstamm mit dem Suffix -tum bilden sich die Nomina. Die in dieser Art gebildeten Nomina sind meistens die Maskulina und die Neutren. Z.B. wachsen–das Wachstum, das Wachstum der Pflanzen; irren–der Irrtum, ein folgenschwerer Irrtum usw.
2.8 Die Nominalisierung der Modalverben
Die Nominalisierung der Modalverben wird mit dem Ersetzen der Modalverben durch ein bedeutungs hnliches Verb verwirklicht. Aber wie man ein angemessenes Nomen zum Ersetzen der Modalverben ausw hlen sollte? Die Folgende sind nur Regeln zur Information:
Nach verschiedenen Bedeutungen des Ausdrucks k nnen wir durch die Nomina wie Wille, Wunsch, Plan, Absicht oder Bereitschaft das Modalverb wollen“ ersetzen. Z.B. Er will einen Computer haben.→Er hat den Wunsch, einen Computer zu haben.
Das Modalverb müssen“ kann man durch die Nomina wie Pflicht, Verpflichtung oder Notwendigkeit ersetzen. Z.B. Man muss Steuern zahlen.→Man hat die Pflicht/Verpflichtung, Steuern zu zahlen.
Man kann das Modalverb sollen“ durch die Nomina Pflicht oder Verpflichtung ersetzen. Z.B. Die Eltern sollen ihre Kinder erziehen.→Die Eltern haben die Pflicht oder Verpflichtung, ihre Kinder zu erziehen.
Die Nomina F higkeit, Verm gen, M glichkeit oder Chance k nnen verwendet werden, das Modalverb k nnen“zu ersetzen. Z.B. Sie kann Auto fahren.→Sie hat die F higkeit, Auto zu fahren.
Das Modalverb dürfen“ kann man durch Erlaubnis oder Genehmigung ersetzen. Z.B. Thomas darf am Abend fernsehen. Thomas hat die Erlaubnis, am Abend fernzusehen.
Schlusswort
Die Nominalisierung ist eine gebr uchliche Art im schriftlichen Text und wird in den Textsorten, wie z.B. der technische Text, das rechtliche Schriftstück, das Regierungsdokument und der Zeitungskommentar, sehr oft verwendet. Wir haben schon von vielen unterschiedlichen Aspekten eine Analyse dafür gemacht und auch über die wichtige Funktion der Nominalisierung der Verben im technischen Deutsch gesprochen. Mit der Zusammenarbeit zwischen Deutschland und China wird das technische Deutsch immer wichtiger im unseren allt glichen Leben. Und im technischen Deutsch kann man durch die Nominalisierung der Verben einen einfacheren, pr ziseren und objektiveren Ausdruck machen. Es spielt auch eine sehr wichtige Rolle bei der Koh sion der Texte. Wir haben auch einige Konversionsregeln der Nominalisierung der Verben untersucht. Denn die Regeln zu erkennen und zu beherrschen sind sehr nützlich für das Verstehen des Textes. Natürlich, nicht alle Nominalisierungen folgen der gleichen Regeln, es gibt immer Ausnahme. Wir k nnen auch nicht alle Regeln der Nominalisierung auflisten, einige andere Regeln sollen wir im Deutschlernen weiter finden und zusammenfassen.
Literaturverzeichnis
[1] Erich Zettl. Aus moderner Technik und Naturwissenschaft,外文出版社
[2] 杜蘅. 科技德语阅读与训练. 华东大学出版社，2007
[3] 丁伟祥. 科技德语教程（第二版）. 同济大学出版社，2010.
[4] 科技德语语法讲解.冶金工业出版社
[5] 张建强. 汽车工程德语教程. 机械工业出版社, 2012
[6] 卫茂平. 中国对德国文学影响史述 [M]. 上海：上海外语教育出版社，1996.
[7] http://wenku.baidu.com/view/889533136c175f0e7cd1371f.html
[8] http://www.godic.net/dict/kochen/