【摘 要】
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常微分方程这门课程是数学分析的后继课程，是数学系本科大二学生的必修课，是主要服务于物理科学、航天科学、生态科学的最重要的数学工具，因此对课程的讲授是数学专业本科生教学的一个极为重要的组成部分。我从2004年开始教授本科生《常微分方程》这门课程，迄今为止已经教授过多次，与其他老师一样，我也会在讲课过程中不断地总结经验，研究教学方法，提高教学效率。下面我就《常微分方程》这门课程的教学谈一些体会。 一
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常微分方程这门课程是数学分析的后继课程，是数学系本科大二学生的必修课，是主要服务于物理科学、航天科学、生态科学的最重要的数学工具，因此对课程的讲授是数学专业本科生教学的一个极为重要的组成部分。我从2004年开始教授本科生《常微分方程》这门课程，迄今为止已经教授过多次，与其他老师一样，我也会在讲课过程中不断地总结经验，研究教学方法，提高教学效率。下面我就《常微分方程》这门课程的教学谈一些体会。
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