浅谈幼儿审美素质的培养

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《幼儿园教育指导纲要》提出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣.”幼儿审美素质教育是对幼儿进行审美意识、审美情感和审美能力培养的过程,也是素质教育的重要组成部分.作为一名幼儿园老师,我们该如何培养和提高幼儿的审美素质呢?本文将从两个方面来阐述这个话题.
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