【摘 要】
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媒体融合的现实背景,给我国的新闻业务教学提出了新要求。本文分析了新闻学业务课程体系中在教学方法、教学能力等方面存在的问题,认为传统新闻业务课程体系是基于传统媒体生
【基金项目】
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安徽省质量工程教学研究项目“媒介融合趋势下新闻人才培养模式研究”(项目编号:2012jyxm115)的研究成果
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媒体融合的现实背景,给我国的新闻业务教学提出了新要求。本文分析了新闻学业务课程体系中在教学方法、教学能力等方面存在的问题,认为传统新闻业务课程体系是基于传统媒体生产所建立的封闭系统,已经不能适应当前开放式的媒体环境。为此,需要结合国内外不同高校的经验和探索,运用建构主义教学模式,通过转变教育者角色、引入表现性教学目标、加入支架式等教学方法、设计多层次课程包等对新闻业务课程体系进行延伸和拓展。
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