【摘 要】
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初中数学的内容较为丰富、六本书包括代数、平几、三角与解析初步,在初中数学总复习时,对应把握整个初中阶段的数学体系,注意运用知识结构的观点。一注意各分科与各个部分“
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初中数学的内容较为丰富、六本书包括代数、平几、三角与解析初步,在初中数学总复习时,对应把握整个初中阶段的数学体系,注意运用知识结构的观点。一注意各分科与各个部分“认识点”间的联系穿线结网,形成“知识结构”。函数一章中,若把二次三项式ax~2+bx+c、二次方程ax~2+bx+c=0、二次不等式ax~2+bx+c】0与二次函数y=ax~2+bx+c以上四个二次中a均不为零,串联起来形成“四个二次”这个“知识结构”,二次三项式是以因式分解为主,可运用十字相乘法、配方法、二次方程求根公式法,它是二次方程与二次
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