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进入新世纪,中国现代文学教学遭遇了一系列的困境和危机,革新之声不绝于耳。后现代教育思想作为一种全新的教育理论,其＂去中心化＂的平等教学思想、对话沟通式的教学方法、重视差异性的教学评价手段对中国现代文学教学改革有着极大的借鉴意义和参考价值。
浅谈后现代教育思想对中国现代文学教学改革的启示
【摘 要】
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进入新世纪,中国现代文学教学遭遇了一系列的困境和危机,革新之声不绝于耳。后现代教育思想作为一种全新的教育理论,其＂去中心化＂的平等教学思想、对话沟通式的教学方法、重视
【机 构】
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长江师范学院文学与新闻学院
【出 处】
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长江师范学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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