【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。教会学生阅读方法要多样，阅读氛围要浓厚，阅读教学以读为主，也要注意循序渐进，根据学生现有的知识经验提出阅读要求，不能脱离实际。在阅读
【机 构】
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336024,江西省宜春市袁州区柏木小学 江西 宜春
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。教会学生阅读方法要多样，阅读氛围要浓厚，阅读教学以读为主，也要注意循序渐进，根据学生现有的知识经验提出阅读要求，不能脱离实际。在阅读课堂教学活动中，除了学生的自己阅读外，学生之间的讨论交流、合作学习应占重要地位。所以教师还应加强学生的合作学习指导，教师要转变观念，把学习的主动权交给学生。
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