【摘 要】
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文化自信是习主席所提出的“四个自信”中的一项重要内容,同时,也是英语学科核心素养中文化素养中的一个重要方面.因此,在高中英语教学过程中,教师应该以强化学生的文化自信
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文化自信是习主席所提出的“四个自信”中的一项重要内容,同时,也是英语学科核心素养中文化素养中的一个重要方面.因此,在高中英语教学过程中,教师应该以强化学生的文化自信为教学目标,并通过不同课型和不同教学活动的设计来培养学生的文化自信,让学生认识到中华民族优秀传统文化的先进性,并提升用英语讲述中国文化故事的综合能力.本文主要分析高中阶段以强化学生的文化自信为目标的英语口语讨论课的设计.
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