公费师范生实验教学能力培养探微——以华中师范大学生物实验教学技能大赛为例

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实践教学是公费师范生培养的重要环节.师范生的实际教学能力是能够成为合格教师的关键素质,而有关实验教学能力竞赛是阶段性检验评价的一种重要方式.本文基于公费师范生的实验教学技能大赛,对首届师范生的实验课程从教能力有基本认识,初步探讨了实验教学问题的解决途径,提出了看法和建议.
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