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课堂教学是学校实施素质教育的主阵地,课堂教学又依赖于课堂教学设计的优化,教学设计必须摒弃以经验为基础,要树立以先进教学思想为指导的设计思路。本文就科学探究思想在化学教学设计中的应用进行探讨,以为科学地设计教学提供借鉴。
走进新课改 关注探究式教学
【摘 要】
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课堂教学是学校实施素质教育的主阵地,课堂教学又依赖于课堂教学设计的优化,教学设计必须摒弃以经验为基础,要树立以先进教学思想为指导的设计思路。本文就科学探究思想在化
【机 构】
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江苏溧阳戴埠高级中学
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2008年9期
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