【摘 要】
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随着《新课标》在初中数学教育中的落实,针对初中生核心素养的培育越来越受到人们的关注,其中,自主学习能力作为核心素养培育中最重要的组成部分,如何凭借初中数学教学提高学生的自主学习能力就显得格外重要。由此,本文将针对这一问题进行思考、阐述,希望借此能收获对学生自主能力培养的感悟,为后续实现初中数学教育改革的目标打下坚实的基础。
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随着《新课标》在初中数学教育中的落实,针对初中生核心素养的培育越来越受到人们的关注,其中,自主学习能力作为核心素养培育中最重要的组成部分,如何凭借初中数学教学提高学生的自主学习能力就显得格外重要。由此,本文将针对这一问题进行思考、阐述,希望借此能收获对学生自主能力培养的感悟,为后续实现初中数学教育改革的目标打下坚实的基础。
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