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【摘 要】教师作为学生学习道路上的引导者，对学生的学习产生了至关重要的影响，因此打造一支高质量的教学队伍是促进学生发展的保障。初中物理是一门能够有效促进学生全面发展的学科，优秀的物理教师队伍为学生的物理学习添光增彩。
【关键词】初中物理 物理教师 学生
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.178
21世纪世界各地都面临着巨大的变革，在这场巨大的变革中，学校的功能也在不断的扩展，很多新的教学模式也不断出现。为了适应经济社会发展对人才的需要，必须建设一支高素质的教师队伍。进入初中阶段的学生开始接触到物理学习，俗话说得好：“好的开始就是成功的一半”，而学生能否在物理学习的开始就对物理学习产生浓厚的兴趣，关键就在于教师。为了促进学生的全面发展，迎合社会对人才的种种期盼，打造了一支优秀的初中物理教师队伍已经迫在眉睫。本文结合了实际的教学经验，就如何做一名优秀的初中物理教师展开了论述。
一、进一步提升初中物理老师的职业责任感
俗话说：“十年树木，百年树人”，可见育人的重要性与不易性。教师既是一个光荣的称号同时也是一份巨大的责任，在享受尊重与爱戴的同时，也该深深体会到教书育人的重要性。一个优秀的教师能够帮助很多学生走上辉煌的人生道路。然而在物欲横流的今天进一步提高教师的责任感已经十分迫切。
作为一名初中物理教师更要有高度的责任感。进入初中阶段的学生刚刚接触到物理学习，在这个关键时期教师是否对学生进行正確的引导十分重要。教师要有高度的职业责任感，同时又要有教育者的耐心与爱心，在教学的过程中要循循善诱，有效培养学生的物理学习兴趣，引导学生走上物理学习之路。
二、不断提升教师的专业化水平
教师专业化是指教师在整个教学活动生涯中，通过终身的专业训练，获取教育专业知识技能，实施专业自主权，表现出专业的职业道德，并且要逐步提高自身的育人素质，成为一名良好教育工作者的专业成长过程。教师的专业化水平的高低会直接影响到教育的质量。当今社会知识在以前所未有的速度更新着，教师必须及时的进行充电，不断地了解学科的前沿知识，这样才能更好地展开教学活动。
有的教师深深认识到提升自身专业水平的重要性，及时关注新的学科信息，当然这对学科教学有很大的帮助，但是仅仅进行学科知识的更新还不够，还要关注多方面的信息，这样不管是教师的思想还是教学的能力才能跟上时代发展的步伐。教师积极的了解新知识不应该局限于某段时间，在整个初中物理教学生涯中都应该不断地学习，甚至终生都要学习。
三、更新教学手段
知识传递是一个复杂的过程，并不是教师动动嘴学生就能有效的把握知识点，教学必须要采用一定的手段才能使知识传递的路径更加顺畅。作为一名物理教师要对新课改过程中提出新的教学理念有深入的认识，尤其是新课改过程中提出了很多新的教学方法，教师应该对每种教学方法都要进行深入的分析，在理论上掌握了有效的课堂教学方法的基础上进一步运用于实践。
很多初中物理教师都有丰富的教学经验，与此同时传统的教学理念对教师的影响也比较深入，因此，一定要积极更新观念将新的教学方法运用于课堂教学之中，从而进一步提高课堂教学的有效性。
新的教学手段能够提高课堂教学的趣味性，将学生的注意力吸引到课堂教学中来提高学生的学习效率。通过新教学手段的运用还能达到提升学生多种能力的教学效果，鉴于此，教师一定要将新的教学方法落实到课堂教学之中。
四、教学目的的多样性
应试教育阶段物理教师的教学目的比较单一，教学就是为了使学生掌握到更多的知识。而现代教学要求促进学生的全面发展，因此教师在教学的过程中也应该提高教学目的的多样性。物理是一门能够促进学生全面发展的学科，这就要求教师肩负起学科教学的重要历史使命，在教学的过程中对学生进行全方位的指导。
想要提高物理教学的多目的性，首先要提高教师的认识水平与促进学生全面发展的能力。作为新时期的一名物理教师要认识到通过物理教学来促进学生全面发展的重要性，与此同时还应该清楚该从哪些方面有效促进学生的全面发展，这样在教学的过程中才能对学生进行有效指导。
五、正确认识物理实验的重要性
想要成为一名优秀的高中物理教师，就必须对物理实验的重要性有正确的认识。初中阶段学生刚刚接触到实验，对物理实验既有一种神秘感又有一种新鲜感，因此教师怎样引导学生以后的物理学习及物理实验所产生重要的影响。物理实验对物理学习的重要性是不言而喻的，为了提高学生对物理实验重要性的认识，首先要提高教师对物理实验重要性的认识，这样才能去引导学生。
教师首先要在思想上真正认识到物理实验的重要性，同时也要不断地提升自身的实验能力，这样才能为学生做好榜样。随着社会的不断发展，物理的重要性越来越突出，很多社会问题都要通过物理理论运用去解决，而实验是新的物理理论产生的源泉，因此，新时期一名优秀的物理教师一定要具备较高的实验能力，这样才能更好地为学生做指导。
六、不断提升自身理论联系实际的能力
物理学科是大千世界的缩影，以世界万物为研究对象，初中物理教材上虽然是一些基本的物理知识，但是，却与学生的实际生活的联系十分密切。作为新时期的一名物理教师，应该具备较强的理论联系实际的能力，在学科研究的过程中要将理论知识与实际生活中形形色色的事物结合起来，在课堂教学的过程中能够通过生活中的实际例子将知识展示在学生面前，培养学生理论联系实际的意识。教师不仅要提高学生将物理理论知识与实际生活结合起来的意识，还要提高学生将物理理论知识运用到实际生活中的能力，解决生活中遇到的实际问题，这样才真正达到教学目的。
只有教师理论联系实际的能力得到了提升，学生将理论与实际结合起来的能力才能得到有效提升，这既是学生自身发展的需要，也是时代发展的需要。
师者，传道授业解惑也。教师对学生的发展产生着重要影响，尤其是对正处于三观形成的重要时期的初中生而言更是产生了至关重要的影响，因此应该不断提高教师的综合素质。初中物理是一门重要的学科，影响到了学生综合素质的提升，打造一支高素质的物理教师是提高物理课堂教学质量的保障。本文对如何成为一名优秀的初中物理教师展开了论述，除了文章提到的几方面之外物理教师还应该提升自身的多种素质与能力，以便更好的展开物理教学。
【关键词】初中物理 物理教师 学生
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.178
21世纪世界各地都面临着巨大的变革，在这场巨大的变革中，学校的功能也在不断的扩展，很多新的教学模式也不断出现。为了适应经济社会发展对人才的需要，必须建设一支高素质的教师队伍。进入初中阶段的学生开始接触到物理学习，俗话说得好：“好的开始就是成功的一半”，而学生能否在物理学习的开始就对物理学习产生浓厚的兴趣，关键就在于教师。为了促进学生的全面发展，迎合社会对人才的种种期盼，打造了一支优秀的初中物理教师队伍已经迫在眉睫。本文结合了实际的教学经验，就如何做一名优秀的初中物理教师展开了论述。
一、进一步提升初中物理老师的职业责任感
俗话说：“十年树木，百年树人”，可见育人的重要性与不易性。教师既是一个光荣的称号同时也是一份巨大的责任，在享受尊重与爱戴的同时，也该深深体会到教书育人的重要性。一个优秀的教师能够帮助很多学生走上辉煌的人生道路。然而在物欲横流的今天进一步提高教师的责任感已经十分迫切。
作为一名初中物理教师更要有高度的责任感。进入初中阶段的学生刚刚接触到物理学习，在这个关键时期教师是否对学生进行正確的引导十分重要。教师要有高度的职业责任感，同时又要有教育者的耐心与爱心，在教学的过程中要循循善诱，有效培养学生的物理学习兴趣，引导学生走上物理学习之路。
二、不断提升教师的专业化水平
教师专业化是指教师在整个教学活动生涯中，通过终身的专业训练，获取教育专业知识技能，实施专业自主权，表现出专业的职业道德，并且要逐步提高自身的育人素质，成为一名良好教育工作者的专业成长过程。教师的专业化水平的高低会直接影响到教育的质量。当今社会知识在以前所未有的速度更新着，教师必须及时的进行充电，不断地了解学科的前沿知识，这样才能更好地展开教学活动。
有的教师深深认识到提升自身专业水平的重要性，及时关注新的学科信息，当然这对学科教学有很大的帮助，但是仅仅进行学科知识的更新还不够，还要关注多方面的信息，这样不管是教师的思想还是教学的能力才能跟上时代发展的步伐。教师积极的了解新知识不应该局限于某段时间，在整个初中物理教学生涯中都应该不断地学习，甚至终生都要学习。
三、更新教学手段
知识传递是一个复杂的过程，并不是教师动动嘴学生就能有效的把握知识点，教学必须要采用一定的手段才能使知识传递的路径更加顺畅。作为一名物理教师要对新课改过程中提出新的教学理念有深入的认识，尤其是新课改过程中提出了很多新的教学方法，教师应该对每种教学方法都要进行深入的分析，在理论上掌握了有效的课堂教学方法的基础上进一步运用于实践。
很多初中物理教师都有丰富的教学经验，与此同时传统的教学理念对教师的影响也比较深入，因此，一定要积极更新观念将新的教学方法运用于课堂教学之中，从而进一步提高课堂教学的有效性。
新的教学手段能够提高课堂教学的趣味性，将学生的注意力吸引到课堂教学中来提高学生的学习效率。通过新教学手段的运用还能达到提升学生多种能力的教学效果，鉴于此，教师一定要将新的教学方法落实到课堂教学之中。
四、教学目的的多样性
应试教育阶段物理教师的教学目的比较单一，教学就是为了使学生掌握到更多的知识。而现代教学要求促进学生的全面发展，因此教师在教学的过程中也应该提高教学目的的多样性。物理是一门能够促进学生全面发展的学科，这就要求教师肩负起学科教学的重要历史使命，在教学的过程中对学生进行全方位的指导。
想要提高物理教学的多目的性，首先要提高教师的认识水平与促进学生全面发展的能力。作为新时期的一名物理教师要认识到通过物理教学来促进学生全面发展的重要性，与此同时还应该清楚该从哪些方面有效促进学生的全面发展，这样在教学的过程中才能对学生进行有效指导。
五、正确认识物理实验的重要性
想要成为一名优秀的高中物理教师，就必须对物理实验的重要性有正确的认识。初中阶段学生刚刚接触到实验，对物理实验既有一种神秘感又有一种新鲜感，因此教师怎样引导学生以后的物理学习及物理实验所产生重要的影响。物理实验对物理学习的重要性是不言而喻的，为了提高学生对物理实验重要性的认识，首先要提高教师对物理实验重要性的认识，这样才能去引导学生。
教师首先要在思想上真正认识到物理实验的重要性，同时也要不断地提升自身的实验能力，这样才能为学生做好榜样。随着社会的不断发展，物理的重要性越来越突出，很多社会问题都要通过物理理论运用去解决，而实验是新的物理理论产生的源泉，因此，新时期一名优秀的物理教师一定要具备较高的实验能力，这样才能更好地为学生做指导。
六、不断提升自身理论联系实际的能力
物理学科是大千世界的缩影，以世界万物为研究对象，初中物理教材上虽然是一些基本的物理知识，但是，却与学生的实际生活的联系十分密切。作为新时期的一名物理教师，应该具备较强的理论联系实际的能力，在学科研究的过程中要将理论知识与实际生活中形形色色的事物结合起来，在课堂教学的过程中能够通过生活中的实际例子将知识展示在学生面前，培养学生理论联系实际的意识。教师不仅要提高学生将物理理论知识与实际生活结合起来的意识，还要提高学生将物理理论知识运用到实际生活中的能力，解决生活中遇到的实际问题，这样才真正达到教学目的。
只有教师理论联系实际的能力得到了提升，学生将理论与实际结合起来的能力才能得到有效提升，这既是学生自身发展的需要，也是时代发展的需要。
师者，传道授业解惑也。教师对学生的发展产生着重要影响，尤其是对正处于三观形成的重要时期的初中生而言更是产生了至关重要的影响，因此应该不断提高教师的综合素质。初中物理是一门重要的学科，影响到了学生综合素质的提升，打造一支高素质的物理教师是提高物理课堂教学质量的保障。本文对如何成为一名优秀的初中物理教师展开了论述，除了文章提到的几方面之外物理教师还应该提升自身的多种素质与能力，以便更好的展开物理教学。