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历史思维能力的培养,必须建立在如何判定、分析、运用史料及对历史的认识能力基础之上。故培养学生在史料教学中发现历史问题的能力;其次培养学生处理信息的能力,训练学生的历史思维能力让其掌握解决问题的能力
在真实中感悟历史——谈史料教学在中学课堂上的运用
【摘 要】
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历史思维能力的培养,必须建立在如何判定、分析、运用史料及对历史的认识能力基础之上。故培养学生在史料教学中发现历史问题的能力;其次培养学生处理信息的能力,训练学生的
【机 构】
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浙江省湖州市长兴县长兴中学,
【出 处】
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中学英语之友(教育研究与实践版)
【发表日期】
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2009年04期
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