【摘 要】
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根据实验分析与数理统计的方法对中南财经政法大学2018级公共体育课随机抽取的200名学生进行“互联网+教育”信息化教学模式教学身体素质实验与分析,结果显示:实验班男生在肺
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根据实验分析与数理统计的方法对中南财经政法大学2018级公共体育课随机抽取的200名学生进行“互联网+教育”信息化教学模式教学身体素质实验与分析,结果显示:实验班男生在肺活量、坐位体前屈、50m、1000m有差异性,女生身体素质在肺活量、立定跳远、800米有显著性差异;对照班男女生没有显著性差异。
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