【摘 要】
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肌电图是研究神经和肌肉细胞电活动的科学,可发现临床下病灶或易被忽视的病变,是体格检查的延续.需要医生有扎实的神经系统解剖理论基础及熟练临床操作技能,才能为诊断和鉴别诊断提供有力的客观证据.肌电图内容涉及广泛,疾病种类繁多,许多医学生、临床医生刚接触时感觉难以理解,甚至可能误读检查结果,造成结果与临床分离.然而传统“填鸭式教学”方式结构单一,乏味枯燥,学生接受度低,教学效果欠佳,为提高教学效果,本研究通过多模式教学方式(多媒体教学、PBL、CBL)将理论和实践相结合,弥补传统教学的不足,可以更好地让神经病学
【机 构】
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遵义医科大学附属医院 贵州 遵义 563003;遵义医科大学附属医院 贵州 遵义 563003;遵义医科大学第二附属医院 贵州 遵义 563003;遵义医科大学第二附属医院 贵州 遵义 563003;
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肌电图是研究神经和肌肉细胞电活动的科学,可发现临床下病灶或易被忽视的病变,是体格检查的延续.需要医生有扎实的神经系统解剖理论基础及熟练临床操作技能,才能为诊断和鉴别诊断提供有力的客观证据.肌电图内容涉及广泛,疾病种类繁多,许多医学生、临床医生刚接触时感觉难以理解,甚至可能误读检查结果,造成结果与临床分离.然而传统“填鸭式教学”方式结构单一,乏味枯燥,学生接受度低,教学效果欠佳,为提高教学效果,本研究通过多模式教学方式(多媒体教学、PBL、CBL)将理论和实践相结合,弥补传统教学的不足,可以更好地让神经病学
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