论文部分内容阅读
从国家教育形势看,大学本科教育越来越受到重视,而课程建设又是本科人才培养的核心环节.本文首先结合人才培养实际分析了某本科专业的特点,建立了问题分析的基准和参考;其次从培养目标分解、课程教学设计、课程教材编写等七个方面分析了当前存在的问题;最后给出了提升课程建设水平的主要思路和举措.
提升某本科专业课程建设水平思路探讨
【摘 要】
：
从国家教育形势看,大学本科教育越来越受到重视,而课程建设又是本科人才培养的核心环节.本文首先结合人才培养实际分析了某本科专业的特点,建立了问题分析的基准和参考;其次从培养目标分解、课程教学设计、课程教材编写等七个方面分析了当前存在的问题;最后给出了提升课程建设水平的主要思路和举措.
【机 构】
：
陆军工程大学石家庄校区 河北 石家庄 050003;陆军工程大学石家庄校区 河北 石家庄 050003
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2021年22期
其他文献
随着我国高等教育分类改革的深入,建设产业学院逐渐成为了地方高校寻求应用型转变的重要手段.本文从产业学院的内涵出发,研究了产业学院建设的必要性以及目前遇到的困难,在此基础上提出了推动应用型本科院校产业学院建设的举措.
随着教育部于2020年3月印发“1+X”证书制度后,诸多高职院校旅游管理专业开始积极实施该制度,然而通过对部分高职院校的实际情况进行观察显示,仍采用传统模式,人才培养的效果无法取得较为明显的改善.因此在针对高职院校旅游管理专业的人才培养时,需要加强对“1+X”证书制度模式的充分了解,完善培训体系、深入产教融合,为行业培养高素质技术技能型人才.
随着时代不断的发展与进步,我国的教育事业也发展得越来越快,不但在教育教学中强调学生的主体地位,培养学生的综合能力和综合素养,还不断提高课堂的教学质量.现在是一个信息化的时代,信息技术的应用还能够很好地丰富课堂的教学,改变以前的课堂教学模式.微课翻转课堂作为一种新型的课堂教学模式,能够激发学生的学习积极性和参与性,体现学生的主体地位,而老师则起到一个引导的作用.啦啦操运动也是一种新兴的体育运动,但是它是非常时尚的,不但可以健身,还能进行娱乐,在微课翻转课堂中进行啦啦操运动,可以很好地提高课堂质量.
基础医学专业旨在培养具备科学思维能力和科研工作能力的创新型医学人才,机能实验学作为基础医学实验教学的重要组成部分,对其进行创新性改革是当前人才培养的需要.本文分析了目前基础医学的培养需求以及机能实验学的教学现状和发展趋势,就综合实验的开展提出了具体论述,以期为基础医学专业高素质创新人才培养提供一些参考.
一直以来,我国高职美术素描课程教学模式以及教学体系当中存在诸多的不足和缺陷,造成这类问题的主要原因是教学方法过于传统,对于学生的客观差异性重视度不高,教学内容一直处于固定化的状态.为了改变这一现状,本文从多个角度对当前高职美术素描课程教学当中的缺陷进行深入分析,提出了几条多元化的教学方法,同时对学生个体差异性作出了客观阐述,确保素描教学内容能够从多个层面进行课程优化以及策略创新,以期为广大高职美术素描教育人员提供参考和借鉴.
新时期高校教学体制不断改革,其中舞蹈作为一项专业课程,在培养学生艺术创造力、身体协调力方面发挥着十分重要的作用,且对于学生审美素养的发展具有积极的推动作用.为了进一步提升舞蹈教学质量,并丰富教学的内容,很多教师在指导学生学习时会积极融入我国优质的传统文化,尤其是各种民间表演艺术,这不仅能够促进优秀文化的传承与发扬,也可以优化学生的思路,使之在多元艺术的感染下进行创新学习,形成良好的舞蹈张力.对此,本文以德安潘公戏为例,分析在高校舞蹈教学中保护与传承小剧种的具体策略.
“碳中和、碳达峰”的双碳发展目标是未来电力系统的发展方向,也是促进我国能源行业转型发展的重要指导方针.为了满足国家战略需求,提高电气工程专业的学生对未来行业发展的适应性,为国家培养电力行业所需的复合型人才,对专业主干必修课程的改革刻不容缓.本文以“电力系统暂态分析”课程为例,从教学方式、教学方法、课程实践三方面进行探索,通过理论与仿真实验相结合、理论与专业实践环节相结合的方式,提高学生自主学习的积极性,同时提高课程与“双碳”发展目标的锲合度,为我国电力行业人才培养提供有价值的参考.
随着我国教学体制改革的不断深入,围绕着高校体育教学也发生了重大的变化.基于此,在高校体育教学过程中,通过不断优化教学结构和组织形式来保证高校体育教学质量,进而全面提升大学生的身体素质,实现高校体育教学的目标.除此之外,高校还需要积极加强对组织形式的重视程度,积极探索改革创新的措施,充分发挥教学形式的作用,充分发挥大学生的个性,实现培养有文化素养、有发展潜力、有创新意识和创新能力的大学生,发挥高校体育的作用.
随着军事训练实战化要求的不断提升,单纯依靠传统的实兵实装来构建复杂的战场环境、逼真的作战对手、多元的对抗体系已十分困难,需要借助信息网络、模拟仿真等技术来加强现代化的军事训练条件建设.为此,着眼于提升部队军事训练条件的信息化建设,分析了部队构建虚实一体化模拟训练环境的需求、内容、架构以及使用前景,以期对部队的网络化、模拟化、实战化训练条件建设提供有益借鉴.
插花艺术属于应用型学科,着重培养学生的动手能力和实践创新能力,对于应用型人才的培养具有重要的辅助作用.本文总结了插花艺术课程教学中存在的内容设计、公选课学生基础知识差异大和学生实践能力弱等问题,并以应用型人才培养为教学目标,针对该课程存在的上述问题,提出了插花艺术教学方式改革的对策及建议,对同等类院校的相关课程改革具有一定的参考意义.