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传统的古诗词教学模式单一、效率较低，教师应从立德树人的根本任务出发，通过培养语感、激活思维、提升审美力、训练“精表达”四个策略，在古诗词教学中培育学生的核心素养。
指向核心素养培育的古诗词教学路径
【摘 要】
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传统的古诗词教学模式单一、效率较低，教师应从立德树人的根本任务出发，通过培养语感、激活思维、提升审美力、训练“精表达”四个策略，在古诗词教学中培育学生的核心素养。
【机 构】
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福建教育
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2023年14期
【基金项目】
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福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“核心素养视域下古诗词‘智教慧学’课堂模式构建的实践研究”（立项批准号：FJJKZX21-531）、“教育信息化2.0背景下语文教学中传统文化渗透的实践研究”（立项批准号：FJJKZX21-367）的成果；
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＜正＞一、引言为适应国家投融资体制和工程项目审批制度改革，以及国际市场竞争的需要，以科学决策、市场需求和专业管理为导向，提供综合性、跨阶段、一体化咨询服务的全过程工程咨询应运而生。2017年12月，国家发展改革委颁布《工程咨询行业管理办法》（第9号令），首次把全过程工程咨询纳入工程咨询服务范围。
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文章对当前国内外烟气余热回收利用现状进行分析，从直接热利用技术、余热提质技术、热工转化技术三方面论述了当前余热技术的方法和现状。直接热利用技术是目前国内使用最广泛的余热回收技术，省煤器、换热器和空气预热器是主要的余热回收设备，随着科学技术发展，烟气冷凝和塔内直接换热技术也逐渐应用在余热回收中；热泵及热泵耦合技术是余热提质技术的关键，主要针对无法直接利用的低温余热进行利用；有机朗肯循环是热工转化技术
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