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随着课程改革的不断深入，家庭在教育中的作用日益被认同，家长被认为是参与课程改革的重要因素之一。家长应把自己原有的知识、教育孩子的爱心和技能、对教育的关心作为宝贵资源，吸引学生参与，使家长成为课程改革的主体之一。《纲要》也提出：学校应与家庭、社区密切合作，综合利用各种资源，共同为学校的发展创造条件。由此可见，家长参与学校的教育教学工作，已经到了责无旁贷的时候。