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习近平总书记就“讲好中国故事”这一方案作出指示,“坚持讲好中国故事”“讲故事是传播的最佳方式,是话语创新的最好载体”。只有对中国故事精挑细选,精雕细琢,充分发挥课堂优势讲好中国故事,并且在思想政治教育的各个环节形成合力共同讲好中国故事,尊重传播规律,做契合高校学生思维特征的教育教学才能切实提升高校思想政治理论课的教学效果,才能更好地完成立德树人的根本任务。