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在推进“全国中小学教师教育技术能力建设计划”过程中，各省（市）根据实际情况，因地制宜地摸索出许多富有特色的实施方法。在本专题中，我们力邀五个地区，针对“计划”的不同环节，将五地经典思路和实施方法呈现出来，以飨读者。
五地特色经验谈
【摘 要】
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在推进“全国中小学教师教育技术能力建设计划”过程中，各省（市）根据实际情况，因地制宜地摸索出许多富有特色的实施方法。在本专题中，我们力邀五个地区，针对“计划”的不同环节，将五
【机 构】
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四川师范大学远程教育中心
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2008年3期
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