论文部分内容阅读
“班级是旨在开展学校教育，为使之从制度上成为一定的教育单位所编制的校内团体。教师整顿这种团体的教育条件，有效地推进有计划的教育的行为，谓之班级管理。”小学作为同学们发展的重要时期，需要我们班主任正确引导同学们身心健康发展。班级管理工作需要我们班主任用心经营，并且，对于教授不同科目的班主任，我们可以发挥各自特长，让所带领的班级能够个性化发展。小学生活对于同学们是一个萌芽阶段，不论是学习习惯的养成，品德行为的养成，都需要在这个阶段加强引导。学校是教书育人的地方，这需要我们能够培养同学们德智体美劳全面发展，学校不仅仅是学习知识的地方，更是提高品德的地方，让同学们能够适应在集体生活学习，养成良好的习惯。