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基于疫情期间高校课程的考试需求,分析远程在线考试相对于传统线下考试的新挑战,从考试方式、命题策略、组卷策略3方面提出远程在线考试方法,着重介绍在计算机组成原理课程中的实践经验与暴露出的问题,最后从多方面总结远程在线考试对于提升课程教学质量的促进作用。
疫情期间远程在线考试的实践与思考
【摘 要】
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基于疫情期间高校课程的考试需求,分析远程在线考试相对于传统线下考试的新挑战,从考试方式、命题策略、组卷策略3方面提出远程在线考试方法,着重介绍在计算机组成原理课程中
【机 构】
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清华大学软件学院,慧科教育科技集团有限公司
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2020年10期
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