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没有倾听,就没有学习.这些天,在二年级上课,我有意识地对学生进行了教学倾听的训练.我的训练方法就是说一些与教学内容无关或相关的简短的话,让孩子复述.
小学生倾听习惯训练策略例谈
【摘 要】
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没有倾听,就没有学习.这些天,在二年级上课,我有意识地对学生进行了教学倾听的训练.我的训练方法就是说一些与教学内容无关或相关的简短的话,让孩子复述.
【机 构】
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山东省诸城市实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年6期
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