【摘 要】
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随着我国经济快速发展,企业组织结构和社会组织结构也会改变,对从业人员的综合素质产生了新的诉求。为满足对人才不同种类、不同层次的社会需求,各大院校人才培养在转向应用
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随着我国经济快速发展,企业组织结构和社会组织结构也会改变,对从业人员的综合素质产生了新的诉求。为满足对人才不同种类、不同层次的社会需求,各大院校人才培养在转向应用型人才的过程中就面临如何转型与调整的问题。以贵州轻工职业技术学院为研究对象,采用访谈法和调查问卷法对部分毕业生和在校生进行调查,分析工商管理专业如何适应社会需求问题,按岗位→岗位所需要能力→岗位知识→对应课程这一逻辑关系为核心构建了对接设置课程体系,最后指出工商管理专业现阶段应致力于改革教育培养模式具体方法及措施,以及今后加大学校硬件、完善运行有
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