我的小学、初中、高中、大学生涯都是在完全不同的城市度过的。在每一个阶段的开始，我都需要快速地适应全新的环境，这养成了我“急性子”的性格。我始终相信“不疯魔，不成活”，想做什么就努力去做，用跟别人一样的时间创造出更多的价值，才能不留下任何遗憾。
　　学，就要痛痛快快地学
　　小学时，我特别喜欢看课外书，于是每天都在学校写完作业再回家，一身轻松地投入到书籍的海洋中去——中外名著、诗词歌赋伴随了我整个小学生涯。
　　初中、高中的课业很繁重，我学会了融会贯通。做每一件事前，我都会问自己：为什么要做这件事，目的是什么？然后我将做这件事的步骤列出来，想办法把它们穿插在一起去完成，这样既省时又省力。
　　印象最深的就是每年的开学季，老师会把我的笔记本拿去给学弟学妹们传阅。我每一门科目的笔记本都是厚厚的活页本，前面是在上课时跟着老师讲课的思路记的每一章节的内容，后面则是补充的在课堂上没有记录完或者没学会的知识点，以及在做作业或考试中做错的题目及对应的答案解析。在每个章节的测试前，我会顺着这一章节的知识脉络看一遍笔记，然后合上本子，按照自己的理解，用画思维导图的方式把这一章节的知识默写在一张A4纸上，并把各个知识点点连接起来。
　　用以上方式，我在第一遍学习的时候打下了良好的基础，在之后的复习中也不费力气。依靠这样的习惯，我对知识的掌握都是很扎实的，之后我顺利考上了南京航空航天大学。
　　在大学里，尝试更多的可能性
　　到了大学，在第一次迈入校门时，看着来来往往的人，我陷入了思索：我要怎样度过大学时光？未来，我究竟想要做什么？
　　后来，我静下心来设定自己的短期与长期目标，一步步实现，宛若升级打怪，触碰更多的领域：大学期间，我修了双学位，拿到国外大学的横跨工商文理多个专业的offer，收到过多个国际会议的邀请，也跨界参加过多个国家级竞赛。
　　为什么一门小小的全校选修课我也可以拿到很高的分数？因为我相信没有什么能不劳而获，要想把每一件小事都做到极致，就得把每一秒都掰成两秒来用。还记得修双学位时，我要利用所有空余时间来学习，最累的时候是趕上一周有8门课的考试，我整整熬了一周通宵，才让所有科目高分通过；出于对宇宙的向往，我经常花时间手绘火箭、发动机等，手写将近400页的专业笔记；大学4年，我获得多个校级以上的个人奖项，拿到了5个一级干部身份，共在24个学生岗位上任过职……
　　我始终认为大学不是我们在高中时听到的那个“轻松”的地方，而是一个能让我学到更多知识的地方，让我成为越来越好的人的地方。
　　只要拼，你也可以成功
　　总是会有人问我，是什么促使你这么拼命？我想可能就是天生的那股不服输的劲儿吧。心里有再多的想法，也不及一个付诸实践的小举动。
　　人生并不漫长，别在最能吃苦的时候选择安逸，“急”一些，你就可以创造更大的价值。