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“叶的形态”教材分析和教学设计
“叶的形态”教材分析和教学设计
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenqiang_11
【摘 要】
:
“叶的形态”教材分析和教学设计江苏省常州市第二中学(213003)单兆麟教材分析本课教材从植物叶的形状入手,介绍了叶的组成和叶脉等知识,重点介绍了叶片在叶柄上和茎上的着生数目、着生
【作 者】
:
单兆麟
【机 构】
:
江苏省常州市第二中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
1996年4期
【关键词】
:
教材分析
教学设计
能力培养
教学效果
思想教育
基础知识
生理作用
课堂气氛
受光角
植物体
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“叶的形态”教材分析和教学设计江苏省常州市第二中学(213003)单兆麟教材分析本课教材从植物叶的形状入手,介绍了叶的组成和叶脉等知识,重点介绍了叶片在叶柄上和茎上的着生数目、着生状态。说明植物体的某种生长状况可以在一定范围内调节,以使其生理作用得以...
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