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针对农村初中教育面临的实际矛盾,按照面向全体、全面发展、主动发展的要求,学生实行分类指导、分流施教,建立因材施教的初中教育模式.农村初中教育面临两个突出的矛盾:一是初中教育的普及性和学生个体的差异性的矛盾.初中是小学直升的普及教育,必须面向全体学生,使每个学生都能得到充分发展.
分类指导分流施教建立因材施教的初中教育模式
【摘 要】
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针对农村初中教育面临的实际矛盾,按照面向全体、全面发展、主动发展的要求,学生实行分类指导、分流施教,建立因材施教的初中教育模式.农村初中教育面临两个突出的矛盾:一是
【机 构】
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重庆市大足县第三中学
【出 处】
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星星（下半月）
【发表日期】
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2007年3期
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