高中数学应用题中最值问题研究

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随着新课程改革的实施,我国高中数学教育目标发生了转变,要求不仅要教授学生必要的基础知识,还得重视培养学生的知识应用能力.数学应用题是以生活中的现实问题为背景,将生活中的问题抽象成数学问题,通过建立数学模型进而求解的题型.应用题作为最贴近生活的数学问题,最能够培养学生应用数学解决实际生活问题的意识,在高中数学教学中占据着重要的地位.
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