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创造性阅读正是诱发儿童创造的潜能.在教育上也应是一种“活”的教育,应提倡“童言无忌”,提倡儿童“思维无禁区”,让儿童畅想、畅言,精神上处于一种自由、放松的状态.在这种氛围中,任想象驰骋,任感情激荡,任思路纵横,多种想法涌动交汇,学生也就能插上奋飞的翅膀,尽情翱翔.
给学生插上奋飞的翅膀——浅谈阅读教学
【摘 要】
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创造性阅读正是诱发儿童创造的潜能.在教育上也应是一种“活”的教育,应提倡“童言无忌”,提倡儿童“思维无禁区”,让儿童畅想、畅言,精神上处于一种自由、放松的状态.在这种
【机 构】
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河南省平顶山市新华区滍阳镇薛庄小学 河南平顶山467000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年6期
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