基于马克思主义人性理论视角下的辅导员管理

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马克思主义人性理论是从哲学的高度上对人的本质所做的最高的理论概括,它为我们科学地认识人、教育人、发展人提供了理论依据。本文以介绍马克思主义人性理论为基础,分析了高职院校辅导员人性化管理的内涵和意义,并对高职院校辅导员人性化管理的路径进行了初步地探索。
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