【摘 要】
：
目的观察动静态平衡训练对慢性踝关节不稳(chronic ankle instability,CAI)患者的本体感觉功能及稳定性的影响。方法前瞻性收集2013年12月至2015年3月收治的符合纳入及排除标
【机 构】
：
山西大医院康复医学科,山西大医院骨科
【基金项目】
：
山西省科技攻关计划项目(20090311058-3)
论文部分内容阅读
目的观察动静态平衡训练对慢性踝关节不稳(chronic ankle instability,CAI)患者的本体感觉功能及稳定性的影响。方法前瞻性收集2013年12月至2015年3月收治的符合纳入及排除标准的CAI患者32例,随机分为对照组(n=16)和试验组(n=16)。对照组患者行踝泵运动训练;试验组在此基础上增加动静态平衡训练。随访治疗4周后,分别比较两组患者训练前后踝关节不稳定评价问卷(cumberland ankle instability tool,CAIT)评分、平均轨迹误差(average trace error,ATE)和平均负重力量差三种指标的差异。结果 32例患者均获得满意随访,随访时间为4~8周,平均5周。训练前试验组患者的CAIT评分为(10.69±5.62)分,对照组为(12.88±7.37)分,两组比较差异无统计学意义(t=-0.945,P=0.352),而训练后试验组(16.38±7.23)高于对照组(11.56±5.37),差异具有统计学意义(t=2.138,P=0.041)。训练前试验组与对照组ATE和平均负重力量差比较,差异无统计学意义(t=0.268,P=0.790;t=-1.444,P=0.603),而训练后试验组患者的ATE和平均负重力量差均低于对照组,差异具有统计学意义(t=-2.077,P=0.046;t=-2.615,P=0.014)。其中试验组患者的CAIT评分升高了53.22%,ATE降低了33.41%,平均负重力量差降低了24.27%。结论动静态平衡训练可以明显增强CAI患者踝关节的运动控制能力及稳定性,有效改善患者的本体感觉及踝关节功能。
其他文献
高职教育是以应用能力为主旨,以职业素质为核心,培养高水平应用型人才。随着高等医学人才培养模式以及教学改革呼声的高涨,一些院校已开始重新审视传统的教学方法。生理学是
地铁作为当下城市交通建设的重要组成部分,在开发地下空间、拓展城市交通运输网方面具有重要作用,强化其科学规划对于缓解城市交通压力具有重要意义。文章从城市地铁建设历程
非经典PBL教学法是基本上以班级为单位、以学科为界限编制课程,由一名任课教师组织学生进行班内小组讨论而非导师制教学的一种教学法。经过大量研究,笔者在护理学概论教学中
近2年来我院护理专业招生人数较多,成熟的专业课教师紧缺,外聘教师少。为解决教学＂班级多、教师少＂的问题,学院有关领导经研究决定采取大课堂的形式上课。大课堂,顾名思义,就是
英语语法是英语教学一个重要组成部分。它也历来是高中英语教学的难点。现阶段,我国高中英语课堂存在这样那样的问题,如语法形式论,如语法主义者。语法形式论过于忽视语法,使
目的观察魔芋、车前草、桑、铁冬青4种植物浸制标本在高温储藏环境下的变化。方法取魔芋等4种植物浸制标本各2份，一份置于恒温干燥箱，50℃下，连续观察30天；另一份放于阴凉室内，室
本文选取国内50家商业银行1995-2013年的面板数据为样本,从利润持续性角度实证分析银行盈利性及其影响因素,结果显示:我国商业银行的利润持续性比较好,在国际上处于中上水平;
采用聚焦光束反射测量仪对辽河油田稠油乳状液微粒进行"动态"监测,考察了含水率、搅拌转速和温度对稠油乳状液液滴粒径大小影响,定性分析了微观液滴分布对乳状液粘度的影响机
<正>最近几年,地球上自然灾害频繁发生,地震、飓风、洪水、泥石流、干旱、高温、火山爆发、冰雹、暴风雪等给人类社会造成了巨大的人员伤亡和财产损失。灾害研究成为当今自然
《体育与健康课程标准》颁布试行以后,引发了体育教师教学角色的转变,在加深对新课程标准理解的基础上,现从教学思想、教学方法、教学评价、教学内容和教师队伍等几个方面入