论文部分内容阅读
人民音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生命中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”可学生却在课堂上说:“一提到音乐课,我就头疼。老师总是把音乐书上的内容一成不变地‘传输’给我们,而我们想听想学的往往被排斥在课堂之外,我们需要有震撼力的音乐课堂。”鉴于此,我们有必要重新审视传统音乐教学。面对信息化的飞速发展,我们有必要在音乐课程教学中与时俱进,贴近时代气息,融入网络元素,实现传统教学模式的创新。