初中道德与法治课堂教学中实施生命教育的策略

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道德与法治是初中阶段一门重要的基础学科,在素质教育不断深入的背景下,教师必须对道德与法治教学内容进行合理优化,通过融入生命教育,让学生能够获得更加丰富的学习体验,为学生身心健康发展奠定基础。简单分析了初中道德与法治课堂教学中实施生命教育存在的问题,提出了初中道德与法治课堂教学中实施生命教育的有效策略。
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